🌱 Introductie
Een week lang stond het thema Letters bij ons centraal. Ik heb specifiek gekozen voor Letters als een apart thema omdat er interesse in de letters begint te ontstaan en voor het leren lezen. Daarnaast heb ikzelf er ook een microdoel bij, namelijk het Montessori materiaal introduceren en meer gebruiken met de doordeweekse bakken. Met andere woorden, niet zozeer een Letter thema maar de Letters an sich door ons “lesprogramma” heen weven. Hier kun je meer lezen over het inzetten van bakken en hoe ik thuisonderwijs inricht.
Een speels, laagdrempelig en vooral heel uitnodigend thema, waarin we letters koppelen aan beweging, materialen, spel en ontdekkend leren. In dit blog neem ik jullie mee in hoe wij onze speelomgeving hebben ingericht en welke activiteiten we gedaan hebben.
🎨 Knutselen
We zijn niet zozeer aan het knutselen geweest. Naast de kleurplaten die ik elke week inzet (Alfabet kleurplaten waarbij elke letter verschillende onderwerpen staan die beginnen met de ‘A’ bijvoorbeeld), heb ik een sensorische tafel ingezet. De Flisat tafel kwam weer goed van pas door er steentjes aan toe te voegen, magnetische alfabetletters en een graafmachine.
📚 Taal & Lezen
Er wordt voorgelezen en samen boeken doorgekeken. Er zijn schuurpapieren letters en een zandbordje waarin je de letters kan nabootsen. Er is een rijdende trolley met verschillende materialen. Er zijn spelletjes zoals MaanRoosVis, maar ook ‘Ik leer lezen’ als educatief spel en ‘Ik leer schrijven’.
🔢 Rekenen & Spel
Op de bouwtafel heb ik DUPLO-platen gelegd met daarbij alfabetblokken. Voor een tijd terug had ik een deel van de voorbeelden van de alfabet trein van Duplo gelamineerd en deze heb ik bij de bouwplaten gelegd. Daarnaast heb ik verschillende spelletjes, puzzels en Montessori materiaal ingezet.
🚶♀️ Buitenactiviteiten
Buiten hebben we ons uitgeleegd met stoepkrijt. De tuin stond vol met verschillende letters tot aan stukje woorden zoals onze naam en herkenbare dingen zoals kat, ik en maan bijvoorbeeld. Ik heb er jammer genoeg geen foto van kunnen maken want we mochten ons naar binnen haasten vanwege de regen en even later was het weggespoeld jammer genoeg.
🧰 Materialen & Inspiratie
🧺 Sensory table – letters voelen & zoeken
📚 Boekenhoek met letterboeken
We hebben een aantal prachtige boeken neergezet die passen binnen het thema, zoals:
- Het boek van alle letters
- Mijn eerste 100 natuurwoorden
- Woorden leren – Nijntje
- Mijn eerste ABC – van Dale
De boeken staan op ooghoogte zodat ze er zelf bij kunnen. Regelmatig word er eentje gepakt om te bladeren of samen te kijken welke letters hij herkent.
🔤 Alfabetkaarten & houten puzzels
In de hoek hangen eenvoudige alfabetkaartjes ter herkenning. Daarnaast staat een letterpuzzel klaar die steeds weer uitnodigt tot spelen. Ik merk dat het aanbieden van een beperkte selectie materialen rust geeft en tegelijk heel uitnodigend werkt. Daarnaast heb ik zelf een e-book ontworpen die ik inzet om gebruikt te worden als opdrachtjes.
- 👉 “Wil je meer uitgewerkte opdrachten en printables bij dit thema? Bekijk mijn ebook in mijn Etsy shop.”
Inmiddels heb ik mijn collectie aan materiaal uitgebreid en wil ik hier in een ander blog over uitweiden hoe ik aan Montessori materiaal kom en hoe ik dat voor het thuisonderwijs inzet.
💡 Reflectie & Tips
Wat ik vooral fijn vond: letters leven nu echt in huis. Niet als lesje, maar als onderdeel van spel. Ze kiezen elke dag zelf iets binnen het thema: de ene dag bouwen, de andere dag de sensorische bak, en soms een boek.
Door het thema beleefbaar te maken in de ruimte ontstaat er betekenisvol leren — precies wat ik wilde bereiken. Er zijn zoveel manieren om dit thema te kunnen inzetten. Dit blog alleen is niet genoeg om alles te kunnen benoemen en te laten zien hoe wij letters inzetten met als doel om te leren lezen en letters te herkennen. Ik raak er persoonlijk zelf niet over uitgepraat.
🌟 Afsluiting
Sluit positief af.
“Dit waren onze activiteiten rond het thema Letters. Wil je zelf aan de slag met kant-en-klare opdrachten en printables? Neem dan een kijkje in mijn Etsy shop.”
