Thema´s

✨ Thema #1 Bosdieren

🌱 Introductie

September begint en de zomer loopt ten einde. Dat is voor ons de meest bloeiende tijd van het jaar als we spreken over thuisonderwijs. Persoonlijk kies ik voor de thema’s omdat ik merk dat de kinderen nog leren hun bijdrage te leveren hierin. Ze weten nog niet zo goed wat te willen en ik probeer dit te ontwikkelen en te sturen. Themawerken is daar één mogelijkheid voor en ik probeer hierin te ontdekken wat zij zelf leuk vinden en dit toe te passen. Wil je weten welke basis ik gebruik voor het themawerken, klik dan hier.

Het bos heeft iets magisch. De dieren zijn schattig maar ook gevaarlijk. En je kunt zoveel kanten op betreft het inzetten van speelmateriaal en leermaterialen. En later is dit weer deels her te gebruiken voor het thema Herfst.


🎨 Knutselen

Ik maakte gebruik van mandjes. En in deze mandjes zaten mini-opdrachtjes die op tafel gedaan konden worden. Betreft het knutselen bestond dit uit kleurboekjes, verfboekjes en een stempelset met het thema Bosdieren. Ik kies er voor om een wisseling van knutselmateriaal aan te bieden. Zo zal ik niet altijd een knutselactiviteit aanbieden omdat ik dat afwissel met sensorisch materiaal.

📚 Taal & Lezen

Er werd elke dag voorgelezen uit verschillende prentenboeken. Er is een vast moment met bedtijd en overdag probeer ik een moment te plannen bijvoorbeeld bij thee drinken. Onderstaande boeken waren een verrijking voor het Bosthema:

  • Uil gaat op vakantie (ooit bij de Ikea gekocht)
  • De restjes van de zon
  • Zoek & vind in het Bos
  • Het geheime bos
  • Vos’s favoriete seizoen

Daarnaast maak ik gebruik van werkbladen die de taalontwikkeling stimuleert. Deze werkbladen ontwikkel ik zelf. We hebben bijvoorbeeld elke dag een moment waar we lekker cognitief bezig zijn. De kinderen weten ook dat ze deze werkbladen zelf mogen pakken mits ze het zelfstandig kunnen als ik bijvoorbeeld de beeb een fles aan het geven ben.


🔢 Rekenen & Spel

Eerder noemde ik mijn werkbladen, dit e-book deel ik op in ongeveer tien dagen. Dat betekend zo’n drie tot vijf bladen per dag. Weekend niet mee gerekend. In dit e-book zitten ook oefeningen om te rekenen.

Er is een stapeltoren met paddenstoelen. Deze gebruiken wij ook om te leren tellen bijvoorbeeld.

🚶‍♀️ Buitenactiviteiten

We zijn gaan wandelen in het bos. In dit bos was er een verhalenpad en hebben we kastanjes verzamelend. Deze materialen gebruiken wij ook in het sensorisch spel.


🧰 Materialen & Inspiratie

Eerder noemde ik al de boeken die er gebruikt zijn. Verder deed ik inspiratie op verschillende docentenwebsites en gebruik in Pinterest voor inspiratie. We hebben ook een box van Sprootles uitgeprobeerd. De box kamperen was een mooie aanvulling op het thema Bosdieren.

In dit blog kun je lezen welke basismaterialen ik gebruik. En verder maak ik gebruik van werkbladen die verwerkt zijn in een e-book.


💡 Reflectie & Tips

Een combinatie van speelgoed, visueel beeld op het bord, voorlezen en zelf boeken laten bekijken, sensorische bak, loco, en cognitieve opdrachten werkten uitstekend voor dit thema. Een rijk aanbod aan materiaal zorgde ervoor dat het thema ging leven voor de kinderen.


🌟 Afsluiting

Het Bosthema was geslaagd en magisch! En zeker voor herhaling vatbaar. Het was zowel voor de oudsten en de jongste goed te doen!

“Dit waren onze activiteiten rond het thema Bosdieren. Wil je zelf aan de slag met kant-en-klare opdrachten en printables? Neem dan een kijkje in mijn Etsy shop.”